sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012

AULA 01 - Hidrelétrica de Belo Monte & Informação, Opinião e Mídia.

Os vários lados de uma mesma notícia

Assista os videos abaixo e reflita sobre as ideias defendidas e os argumentos usados para justificar essas ideias. 


Qual é o objetivo do vídeo?
Quais os argumentos utilizados para defender esse objetivo?
Voce concorda com ele?
Que tipo de vídeo é esse?
Quais os recursos utilizados para sensibilizar o espectador?


Agora assista outro video. (abaixe um pouco o volume, o audio está alto!)



 E neste video, qual a posiçao defendida?
Quais os argumentos apresentados?
Voce concorda?
Que tipo de video é esse?
Qual o recurso utilizado para convencer o espectador?

Agora, por fim, assista este:


Qual é o obejtivo desse video?
Qual o ponto de vista defendido?
Que tipo de video é esse? 


Compare os videos. Voce mudou de ideia enquanto assistia os videos? Por que?

Como podemos perceber, existe um fato ( a construçao da hidreletrica) que foi submetido a formas diferentes de tratamento. No primeiro video temos uma campanha publicitária onde aparecem diversos atores famosos, utilizando tecnicas para nos sensibilizar para a causa defendida pela campanha. (Não quer dizer, necessariamente, que esta seja também a posiçao pessoal de cada um deles!).

No segundo video a informaçao é tratada de outra forma, com base em dados pouco confiáveis, mais igualmente convincentes, já que o objetivo da mocinha era expor as opinioes dela de forma que acreditassemos, como a defesa de uma verdade irrefutável.

No terceiro, temos um video informativo (o autor dá as referencias bibliografica no final), onde nao existe nenhum ponto de vista sendo defendido. 

Podemos perceber assim, o perigo de ler uma noticia e acreditar nela como verdade unica. Por isso temos sempre que buscar informaçoes, para que nossas opinioes e atitudes nao sejam manipuladas nem pela mídia, nem por opinioes de outras pessoas. 

Agora compare os dados dos videos com relaçao a:
- área impactada
- capacidade de produçao
- alteraçoes no ecossistema
- vantagens e desvantagens da hidreletrica
- alternativas para produção de energia
- destino final da energia gerada

Agora, munido destas informaçoes - e de outras que voces podem ( e devem!) buscar em jornais, revistas, tv, internet, etc... - qual a sua opinião? Ela deve ser construída ou não? Por que?

Até a próxima aula!



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